Skip to content
Beteendeanalys.nu

Beteendeanalys.nu

En blogg om beteendeanalys

  • Startsida – blogg
  • Formulär och modeller
  • Beteendeanalytiska begrepp
  • Om beteendeanalys.nu
  • Föreningar för beteendeanalys
  • Evenemang

Förskola

  • Home
  • »
  • Förskola
  • »
Autism, EIBI, Förskola, Inkludering

Strukturerade lekgrupper för ökad inkludering av barn med autism

augusti 9, 2021november 29, 2021

Strukturerade lekgrupper kan användas för att hjälpa barn med autismdiagnos att leka med sina kamrater

Läs mer
Autism, EIBI, Forskning, Förskola, Skola

Öva lek

februari 15, 2019november 29, 2021

Funktionell lek är ett vanligt underskott hos personer med autism. Det är möjligt att öva på att leka för att få fler sätt att interagera med andra. I en översiktsartikel (Wong, C., et al, 2014) beskrivs 27 evidensbaserade strategier för barn

Läs mer

Kategorier

  • Autism
  • Beteendeterapi
  • EIBI
  • Etik
  • Föräldraskapsstöd
  • Forskning
  • Förskola
  • Inkludering
  • Intellektuell funktionsnedsättning
  • LSS
  • PBS
  • Problembeteenden
  • Skola
  • TBA

Ordmoln

Active student responding Aktivt deltagande Arbeta hemifrån AST Autism Beteendeproblem Beteendeterapi Citat EIBI Etik Evidens Faciliterad kommunikation FCT Forskning Forskningsstöd Forskningsöversikt Förskola föräldraskapsstöd Good Behavior Game Greg Hanley IBT Inkludering Intellektuell funktionsnedsättning Kloke Hans Lek Livskvalitet LSS meta-analys Metaanalys PBS PFA Problembeteenden Pseudovetenskap Random calling Samspel Self management Single case Självskada Självständig sysselsättning Skola Skolövergripande Stress TBA Utmattning Översikt
© Tobias Rasmussen 2021 Theme: Prefer by Template Sell.